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El itinerario lector es el recorrido literario que todo el alumnado, desde  1º de primaria hasta  6º de primaria, va a recorrer leyendo en compañía de su tutor/a .

 

Así, de esta manera en cada nivel existen unos libros que el alumnado junto al maestro/a leen en el aula durante el curso .Estos fondos se encuentran en la biblioteca escolar  debidamente catalogados y a disposición de todos los tutores/as.

 

 Con todo esto garantizamos  que durante los 6 años de escolarización en Primaria el alumnado lea al menos   41  libros de lectura .

 

En nuestro colegio procedemos así:

 

--Se establecen las sesiones de lectura semanal en el horario de tutoría desde la jefatura de estudios.

En estas sesiones   los alumnos/as leen el mismo libro de forma colectiva (lectura coral,en gran grupo ) realizando las actividades de comprensión lectora y expresión oral ,siempre acompañados por el tutor/a .

 

--Durante la lectura del libro el alumnado participa en tertulia literaria en la clase,provocada por el maestro/a  , donde hay espacio para opinar, valorar y realizar comentarios críticos  . 

 

-Para la selección  de los fondos del itinerario escolar existen unos criteros de valoración diseñados por el equipo de biblioteca aprobados por el ETCP e incluidos en el PLC de nuestrocentro escolar.